00TM05A Navigering

Temaer: 

Planlegge en seilas med posisjonsbestemmelse under alle forhold (16 stp.)

Instrumentlære (6 stp.)

Vakthold og ledelse på brua (3 stp.)

Meteorologi og oseanografi (2 stp.)

Manøvrering og behandling av skipet under alle forhold (3 stp.)

Hjelpemaskineri, styringssystemer og fjernkontroll av maskineri (2 stp.)

Ny teknologi utover STCW (4 stp.)

Simulatorkjøring innan emne frå ref. 1, 2, 3, 4, 5 (6 stp.) 

Læringsutbytte 

Kunnskap 

Studenten

• Har kunnskap om å planlegge, vurdere og utføre en sikker reise ved bruk av anerkjente metoder, instrumenter, regelverk og publikasjoner
• Kandidaten har kunnskap om posisjonsbestemming med alle relevante verktøy og kan vurdere kvalitet og validitet
• Har grundig kunnskap til å handle i samsvar med IAMSAR vol. 3
• Har kunnskap i å forstå og tolke all meteorologisk og oseanografi informasjon til å gjennomføre en sikker seglas
• Har kunnskap om å manøvrere og handtere et skip under alle forhold, evne til å vurdere situasjonen og kommunisere med involverte
• Kjenner til tekniske uttrykk som har med skipsmaskineri 

Ferdigheter 

Studenten

• Kan finne, planlegge, gjennomføre og evaluere en seglas under alle forhold
• Kan evaluere navigasjonsinformasjon fra alle kjelder, slik som Radar og ARPA, i den hensikt å ta avgjersler på brua og utføre tiltak.
• Kan samordne en SAR-operasjon i samsvar med IAMSAR vol. 3 
• Kan vurdere å ta avgjersler som gjeld manøvrering og handtering av skip under alle forhold
• Kan anvende fjernkontroller for framdriftsanlegg og maskinsystem og funksjoner slik at ikke driftsavgrensingene for sikker drift av skipet sitt framdrifts-, styre- og kraftsystem overskride ved normale manøvrer

Generell kompetanse 

Studenten

• Kan organisere, planlegge, vurdere, gjennomføre og overvake en seglas under alle forhold i alle farvatn.

Fagressurser/lærebøker 

• Elektroniske og akustiske navigasjonssystem, Norvald Kjerstad
• Sjøveisregler og brovakthold, Hans L. Dragsnes
• Framføring av skip med navigasjonskontroll, Norvald Kjerstad
• Navigasjon for maritime studie, Norvald Kjerstad
• Emnehefte terrestrisk navigasjon    Brandal/Ditlevsen    Marfag.no
• Emnehefte astronomisk navigasjon    Brandal/Ditlevsen    Marfag.no
• F11 Bruk av simulator i nautisk utdanning    Per Aasmundseth    Marfag.no
• Meteorologi og oseanografi med nytt tillegg 29 sider    Petter Dannevig    Aschehoug
• Oppgaver i navigasjon Harald Tombre Aschehoug
• Reeds Maritime Meteorology  Maurice Cornish    Bloomsbury Publishing
• A Guide to the Collision Avoidance Rules 7th edition    Cockcroft an Lameijer Elsevier Science & Technology 

Undervisningsformer og læringsmetoder

Klasseromsundervisning, Simulatorøvelser, Gruppearbeid, Studentpresentasjoner, Veiledning, prosjektarbeid og individuelle innleveringer.

Studiefasiliteter

Klasserom, auditoriet og skolens andre fasiliteter (bl.a. grupperom, bibliotek, datarom, simulator og laboratorium). 

Arbeidskrav i emnet 

Det er minimum 6 antall obligatoriske studentarbeid for hele emnet gjennom 2 års periode. Faglærer kan legge opp til økt antall obligatoriske studentarbeider, dersom dette kommer tydelig frem av fremdriftsplan og aktivitetsplan. Faglærer utformer obligatorisk studentarbeid på en slik måte at det er relevant for emnet, gir tilstrekkelig vurderingsgrunnlag og ivaretar krav om at studenten skal eie sin egen kompetanse. 

Alle arbeidskrav skal være bestått for å få gå opp til eksamen.

Alle obligatoriske studentarbeider skal være bestått for å få gå opp til eksamen. Obligatoriske studentarbeider som vurderes med karakter, inngår i emnekarakter. 

Avsluttende arbeidskrav/ Eksamen 

Deleksamen 2. semester, Eksamen 4. semester. 5 timers skriftlig eksamen. Vurderes med karakter A-F

Samlet karakter fra obligatoriske studentarbeider og eksamenskarakter slås sammen til en emnekarakter, som viser studentens samlede måloppnåelse i emnet. Emnekarakteren dokumenters på vitnemålet.