Barn med behov for særskilt tilrettelegging - Kristiansund

Barn med behov for særskilt tilrettelegging - Kristiansund

Til deg som arbeider i barnehage, småskolen eller SFO. Ønsker du faglig påfyll og en formalisert videreutdanning?

Fra høsten 2026, tilbyr vi videreutdanningen «Barn med behov for særskilt tilrettelegging» ved studiested Kristiansund. Studiet er for deg med fagbrev innen barne-og ungdomsarbeiderfaget, helsearbeiderfaget, barnepleier eller for deg med erfaring fra arbeid i barnehage, småskolen eller SFO. 

Barn med behov for særskilt tilrettelegging
StudieformStudiestedVarighetStudiepoengSøknadsfristOppstartStudieplasser
Samlingsbasert med nettstøtteKristiansund2 år6015. aprilHøst 202624

Studiet er utviklet med sikte på å gi personell som arbeider i barnehage, 1-4 trinn i skolen og SFO mulighet til å styrke sin kompetanse i møte med barn med behov for særskilt tilrettelegging i sitt arbeid.

Utdanningen er en høyere yrkesfaglig videreutdanning for de med fagbrev innen helse og oppvekstfag eller tilsvarende realkompetanse. Videreutdanningen er et deltidsstudium som består av 4 semester over 2 år. Studiet er samlingsbasert med 3 fysiske samlinger hvert semester og med nettstøttet undervisning mellom samlingene.

Hva lærer du?

Etter fullført utdanning har du kunnskaper, ferdigheter og kompetanse som gjør deg i stand til å arbeide med barn og unge med behov for særskilt tilrettelegging. Studiet gir deg en solid faglig og etisk plattform for arbeid med barn i alderen 0–10 år, i blant annet barnehage, småskolen, bolig eller institusjon.

Du lærer å samarbeide tett med foresatte og eksterne samarbeidspartnere for å sikre helhetlig og tilpasset oppfølging av barnet. Utdanningens mål er å utdanne reflekterte og trygge yrkesutøvere med høy etisk bevissthet og god forståelse for betydningen av pedagogisk og didaktisk arbeid i møte med barn og unge.

Overordnet læringsutbytte

Kunnskap

Etter endt utdanning har du:

  • Kunnskap om etikk, livsmestring og tidlig innsats rettet mot barn med behov for særskilt tilrettelegging, med fokus på mestring, utvikling og helhetlig danning
  • Innsikt i barn med særskilte behov og deres livssituasjoner, samt forståelse for hvordan egen yrkesrolle påvirker barnets hverdag
  • Kunnskap om pedagogiske og didaktiske teorier som kan anvendes i praktisk arbeid
  • Forståelse for betydningen av relasjoner, sosial tilhørighet og vennskap, samt traumebasert omsorg i møte med barn i risikosituasjoner
  • Innsikt i relevant regelverk, lover, forskrifter og styringsdokumenter knyttet til barn med særskilte behov
  • Kjennskap til ulike virksomheter innen oppvekstsektoren og hvordan disse kan samarbeide til barnets beste
  • Forståelse for viktigheten av kontinuerlig faglig oppdatering i yrkesutøvelsen

Ferdigheter

Etter fullført studium kan du:

  • Samarbeide profesjonelt med barn, foresatte, kollegaer og andre yrkesgrupper
  • Planlegge, gjennomføre og evaluere pedagogisk arbeid ved bruk av relevante pedagogiske og didaktiske metoder
  • Finne, vurdere og anvende fagstoff for å møte ulike problemstillinger knyttet til barn med behov for særskilt tilrettelegging
  • Bruke observasjon på en faglig og etisk forsvarlig måte i arbeid med barn i sårbare livssituasjoner
  • Anvende observasjon og analyse i hverdagsaktiviteter for å legge til rette for et trygt og inkluderende læringsmiljø

Generell kompetanse

Som ferdig utdannet:

  • Har du god forståelse for etiske prinsipper, utfordringer og dilemmaer i yrkesutøvelsen
  • Reflekterer du over egen praksis, holdninger og verdier i møte med barn og foresatte
  • Har du utviklet en etisk grunnholdning som ivaretar barns identitet, behov for omsorg og inkludering
  • Kan du utføre arbeid som styrker barn og unges identitet og motvirker utenforskap
  • Bidrar du gjennom observasjon, refleksjon og dialog til bedre tilrettelegging for det enkelte barn
  • Kan du skape trygge relasjoner som fremmer inkludering, livsmestring og tidlig innsats
  • Kan du tilpasse det pedagogiske arbeidet etter ulike målgruppers behov

Opptakskrav

Utdanningen er utviklet med sikte på deg med fagbrev innen barne- og ungdomsarbeiderfaget, helsearbeiderfaget, barnepleier eller for deg med erfaring fra arbeid i barnehage, småskole, SFO eller bo- og habilitering.

Det generelle grunnlaget for opptak til fagskole er:  

  • Fullført og bestått videregående opplæring med relevant fagbrev/svennebrev eller autorisasjon 
  • Søkere som er 23 år eller eldre i opptaksåret, kan tas opp på grunnlag av relevant realkompetanse. Det kreves da at søker har relevant praksis, og med realkompetanse i felles allmenne fag tilsvarende læreplanene i VG1 (grunnkurs) og VG2 (videregående kurs 1) i yrkesfaglige utdanningsprogram (studieretninger)  
  • Søkere som ikke er ferdig med læretiden og som kan dokumentere at de skal gjennomføre fag-/svenneprøve etter opptaksfristen, kan tildeles plass på vilkår om bestått prøve (betinget opptak) 

Politiattest

Studenter må levere politiattest ved oppstart av studiet og før oppstart av praksis. Politiattesten skal ikke være eldre enn 3 mnd. Bakgrunnen for dette kravet er at studenten gjennom praksis kan komme i kontakt med mindreårige eller sårbare personer som en del av klinisk undervisning eller praksisopplæring. Jmf. Forskrift om høyere yrkesfaglig utdanning (fagskoleforskriften).

Skikkethet 

Fagskolen Møre og Romsdal praktiserer skikkethetsvurdering av studenter ved utdanningen i Barn med behov for særskilt tilrettelegging jfr. Lov om høyere yrkesfaglig utdanning (fagskoleloven), Forskrift om høyere yrkesfaglig utdanning og Forskrift om opptak, eksamen og sensur for Fagskolen i Møre og Romsdal.

Du søker på studiet gjennom Samordna opptak fra 01 februar. 

Studieplan

Studieplan for utdanningen vil bli lagt ut her på skolens hjemmeside i løpet av februar 2026.

Artikkelliste